Resultados: 10

Efectividad de la funcionalidad familiar en las familias con hijos en preescolar, matriculados en el colegio San Rafael, Bogotá 2008

El estudio tiene como objetivo describir la efectividad de la funcionalidad familiar en las familias con hijos en preescolar, matriculados en el colegio San Rafael, Bogotá, en el primer semestre del 2008 en la jornada de la mañana, desde la perspectiva teórica de la Organización Sistémica de Marie L...

Evaluación del desarrollo infantil en niños de 2 a 4 años en el primer nivel de atención

Introducción: actualmente es posible evaluar el desarrollo infantil y, con ello, proporcionar señales de las posibles alteraciones que pueden existir en los niños menores de 5 años. Objetivo: evaluar el desarrollo infantil e identificar las áreas del desarrollo afectadas en los niños de 2 a 4 años...

Prevalencia de sobrepeso y obesidad en niños de 2 a 4 años de edad de una guardería de Veracruz, México

Introducción: la Organización Mundial de la Salud considera la obesidad una epidemia global. En la actualidad es un creciente e importante problema de salud pública al ser un factor común de riesgo para patologías crónicas. La obesidad infantil es una enfermedad en la que ha sido difícil lograr en...

Conceptos espaciales y nociones de lecto-escritura en preescolares con signos neurológicos blandos

Rev. enferm. neurol; 17 (1), 2018
La adquisición de los procesos cognoscitivos en los primeros años de vida muestra una relación estrecha con el desarrollo de habilidades motoras. En la etapa preescolar, el desarrollo de conceptos y las nociones de aprendizajes escolares como la lecto-escritura permiten conocer los procesos cognosciti...

Nivel de funcionalidad de familias con niños de 3 a 6 años, habitantes de una localidad de Bogotá, 2013

Rev. colomb. enferm; 11 (1), 2015
El presente estudio cuantitativo con enfoque descriptivo y transversal muestra los resultados de la segunda etapa de la investiga-ción Funcionalidad de familias con niños de 3 a 6 años estudiantes de colegios de Bogotá D.C. 2013, realizada con características similares a la primera etapa del estudio...

Causas de diferimiento en la administración de quimioterapia a pacientes pediátricos ambulatorios

Introducción: La quimioterapia tiene indicaciones precisas, su diferimiento puede influir en el resultado del tratamiento, algunas causas son originadas por la situación clínica del paciente, otras médicas y administrativas. Objetivo: Identificar las principales causas que originan diferimiento en l...

Niveles de presión arterial en niños y adolescentes con sobrepeso y obesidad en el noroeste de México

Enferm. univ; 14 (3), 2017
Introducción: La obesidad infantil constituye uno de los principales problemas de salud de nuestro país, por su alta prevalencia y por el gran número de comorbilidades asociadas. Las cifras de presión arterial (PA) alta constituyen un factor de riesgo para enfermedad cardiovascular que se presenta d...

Emociones de la familia ante el diagnóstico de diabetes mellitus tipo 1 en el infante

Enferm. univ; 13 (1), 2016
La diabetes mellitus tipo 1 es una enfermedad endocrina que causa deterioro del organismo cuando no se lleva un control adecuado. Es uno de los padecimientos crónicos más frecuentes de la infancia y uno de los problemas sanitarios más exigentes del siglo XXI. Además, los gastos económicos y los cost...

Asociacion del nivel de riesgo familiar total y caries dental en escolares de La Boquilla, Cartagena

Av. enferm; 31 (2), 2013
Objetivo: Asociar caries dental con el nivel de riesgo familiar total en escolares de la Boquilla, Cartagena. Metodología: Estudio de corte transversal, en 202 escolares. Se evaluó clínicamente la prevalencia, experiencia y severidad de las lesiones de caries dental (índice COP, ICDAS II) en escolare...

La educación programada como una estrategia para mejorar el desarrollo psicomotor (D.P.M) del pre-escolar (P.E)

Horiz. enferm; 7 (1), 1996
Estudio experimental en 75 pre-escolares (PE) que se controlan en un Consultorio General Urbano, con el fín de comparar el desarrollo psicomotor de hijos de madres que reciben educación rutinaria de estimulación psicomotora (grupo control), con PE hijos de madres integradas a un programa grupal educat...